Este blog incluye un tablero para que los alumnos reconozcan las actividades que se realizan en cada día de la semana, propicia el trabajo con los conceptos de ayer, hoy y mañana.
Sugerencia de uso
Muestre los tableros a los estudiantes. Explique que trabajarán en clase con uno similar para identificar las actividades diarias y recordar lo que hicieron ayer y planear lo que harán mañana.
Pregunte a los alumnos:
• ¿Qué hicieron ayer?
• ¿Qué han hecho hoy?
• ¿Qué harán mañana?
Pida a los niños que identifiquen la información que trae el tablero. Destaque que en cada día viene señalado el lugar que ocupa dentro de la semana. El lunes es el primer día. Es el que tiene el recuadro en el primer lugar. Pida que elaboren frases para explicar las imágenes que presentan los conceptos de ayer, hoy y mañana. El PDF del tablero lo puede localizar dentro del blog o en el siguiente link: http://www.arasaac.org/zona_descargas/materiales/1067/1-Tablero_giratorio_dias_semana.pdf
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