Video que muestra a un grupo de primaria poniéndose de acuerdo con su maestra para mostrar lo que aprendieron durante el año. La maestra les propone realizar alguna obra plástica que sirva de testimonio para mostrar lo que aprendieron acerca de la convivencia. Los alumnos proponen realizar un acróstico para reflejar lo que aprendieron.
Sugerencia de uso
Realice las siguientes preguntas antes de la proyección del video:
· ¿Cuál es el acuerdo o regla en la escueia que consideras más importante para la convivencia?
· ¿Por qué?
Pide a los alumnos que trabajen en parejas y dibujen en una tarjeta la regla que les parece más importante en el salón de clase para lograr tener una convivencia adecuada. Pida que cada uno converse con su compañero acerca de las razones por las que considera que esa regla es la más importante. Luego, pregunte al grupo si coincidieron en sus respuestas. Pida que compartan sus experiencias.
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