Viva la pelota. Cuento “Las monedas del abuelo”

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VIVA LA PELOTA. CUENTO “LAS MONEDAS DEL ABUELO”

Sugerido por Aurea Rojano | 24 de Abril de 2019
Preescolar > 1er período escolar (3 a 6 años) > Pensamiento Matemático
Trabajo individual y en equipo
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Historia animada de un abuelo que reparte su riqueza entre sus tres nietos, dando un mensaje con ejemplos del valor de cuidar el dinero y pensar cómo usarlo para que el hábito del ahorro sea benéfico; es breve y divertido.

Sugerencia de uso

Observar la historia que se presenta y expresar lo que aprendió del mensaje final. Compartir sus experiencias sobre el ahorro y ejemplos del valor de los objetos, equivalentemente con monedas. Cuestionar a los niños sobre el precio de algunos artículos comunes.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

348-identifica-algunas-relaciones-de-equivalencia-entre-monedas-de-1-2-5-y-10-en-situaciones-reales-
Identifica algunas relaciones de equivalencia entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones reales o ficticias de compra y venta.

Aurea Rojano Aurea

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