Para esta actividad se propone un video con caricaturas, en el que se observan diferentes propiedades específicas de la materia, explica que las propiedades especificas se definen con base en las características de los materiales, es decir, nos ayudan a identificar y diferenciar los materiales.
Sugerencia de uso
Para comprobar que los alumnos pueden clasificar a las propiedades de la materia como generales o particulares, pide que realicen una pelota o esfera con diferentes materiales que se tengan a la mano, por ejemplo con una liga, plastilina, una hoja de papel o aluminio, el alumno podrá identificar que la liga es flexible mientras la plastilina, hoja de aluminio y hoja de papel son maleables.
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