Vídeo que muestra las cualidades del sonido.
Sugerencia de usoEl docente muestra el video al grupo y posteriormente, propone una actividad a los alumnos donde al nombrar las cualidades del sonido una a una (altura, intensidad, duración, timbre) y a cada una darle un lenguaje corporal. Por ejemplo: a. altura: mano arriba b. agudo: mano abajo c. grave: brincar d. suave: caminar de puntillas e. sonidos largos: pasos grandes f. sonidos cortos: pasos pequeños, para los sonidos cortos, representar con el cuerpo el objeto sonoro al que pertenece el timbre. Se le pide al grupo que camine alrededor del salón y al nombrar la cualidad indicada o al escucharla realice el movimiento corporal acordado.
Compartir MED en classroom: