Video animado que explica cómo seleccionar un tema de investigación novedoso, sustentado en fuentes de información. Se habla de tres momentos; saber conocer, hacer y ser. Se destaca que quien realiza la investigación debe sentir interés, así como considerar el tiempo y el espacio.
Sugerencia de uso
Al finalizar la reproducción del video, pide a los alumnos, organizados en equipo, que elijan el tema a investigar. Para ello, deben considerar:
Indica que compartan el tema con el resto del grupo para escuchar sugerencias como: preguntas sobre el tema, fuentes de información que pudieran consultar, entre otros.
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