Estimula principalmente las inteligencias:
Recurso digital que presenta la definición de espacio y tiempo en una narrativa; incluye dos ejemplos para identificar esta dualidad y reconocer su importancia en el relato. Este material educativo se complementa con un ejercicio interactivo, a partir de la lectura del cuento “Laberinto” Jaime Romero Robledo, para responder quién, dónde y cuándo.
Sugerencia de uso
Conversa tus alumnos sobre las definiciones de:
Analiza, en plenaria, los dos ejemplos para identificar la relación espacio-tiempo en dos cuentos. Motívalos para que, a de manera individual, pongan a prueba sus conocimientos con el recurso interactivo: ¿en dónde, cuándo y quién?, así como la actividad final.
Explora con tus estudiantes, reunidos en equipo, cuentos y novelas para identificar el ambiente (espacio-tiempo) donde se desarrollan las acciones (grupos, formas de relación y normas) de los personajes. Pide que reflexionen sobre los personajes que han dejado huella en su vida,
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