Video en el que se describe cómo lleva a cabo paso a paso esta actividad, que consiste en elaborar una agenda telefónica en el aula de clases. Con esta actividad se trabaja la lecto-escritura a partir del nombre propio.
Sugerencia de uso
Pregunta a los alumnos:
• ¿Sabes qué es una agenda telefónica? ¿Para qué sirve?
Escucha sus respuestas y comentarios. Posteriormente indica que una agenda telefónica sirve para anotar el nombre y el número de teléfono de nuestros conocidos y que es muy útil cuando fallan los dispositivos electrónicos. Indica que van a elaborar una agenda con en clase, como la mayoría de los alumnos aún no cuentan con un teléfono propio, deberán anotar en esta agenda su nombre y un tres números que sean de su agrado. Para llevar a cabo esta actividad, entrega la agenda (que previamente ya elaboraste o puede ser una que ya esté hecha) a cada alumno, para que busque en el indicador alfabético la letra con la que inicia su nombre y lo escriba.
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