Interactivo que permite al alumno identificar las diferencias entre el día y la noche.
Sugerencia de usoEl grupo se divide en dos equipos, el primero hará una representación de las actividades que realizan durante el día, el segundo equipo adivinará y anotará las respuestas en el pizarrón. Después se invierten los papeles, el equipo dos representará lo que hacen en la noche, mientras que el primer equipo adivinará y escribirá las palabras. El docente facilitará que todos los estudiantes participen en el interactivo; la clase cierra con las preguntas ¿cómo sabemos que va a amanecer o anochecer?
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