Se describe cada parte del periódico, y se brindan sencillos ejemplos de cada una, con lo que la educadora tendrá herramientas para proponer la elaboración de un periódico en el grupo y despertar el interés por utilizar el periódico como medio de comunicación.
Sugerencia de usoSe sugiere a la educadora preparar materiales que representen cada una de las partes del periódico para presentarlas a los niños e invitarlos a armarlo de acuerdo con los intereses y necesidades del grupo y los materiales con que cuenten.
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