Material interactivo en el que hay que ordenar las palabras para formar frases.
Sugerencia de uso
El docente proyecta el recurso en el frente o trabaja en el salón de cómputo, con los niños organizados en parejas. Si trabaja con el material proyectado, llama a algunos alumnos al frente para que resuelvan cada ejercicio y, al finalizar, el grupo discute sobre la respuesta y entre todos llegan a un acuerdo. La frase se lee a coro, en voz alta. Si trabaja en parejas, el profesor solicita a los integrantes que intercambien el uso del mouse luego de cada ejercicio y monitorea el trabajo Cuando todos finalizan todos los ejercicios, el grupo completo discute los resultados y llegan a acuerdos. Leen todas las frases en voz alta, a coro.
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