Colocar a los niños en hileras frente a la pantalla, mostrar el video, indicando que hay muchas formas escribir su nombre y hacerlo como quieran (por ahora) para que se identifiquen y los identifiquen las demás personas.
Sugerencia de usoAl terminar de ver el video preguntar: ¿para qué sirve escribir el nombre? ¿Necesitamos poner nuestro nombre en objetos de uso personal? Hacer hincapié en que la escritura facilita la comunicación e identificación de personas, lugares, objetos y todo lo que queremos saber.
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