Material interactivo en el que los alumnos pueden trabajar con los adverbios y las locuciones adverbiales, así como conocer su clasificación según su uso.
Sugerencia de uso
El docente guía la actividad con el recurso interactivo; debe observar que todos los alumnos identifiquen las palabras que expresan la ubicación de los hechos en el tiempo. Deja jugar a los alumnos un rato y, cuando finalicen, cuestiona: ¿Con qué palabras se contestan las preguntas que inician con la palabra "cuándo"? Luego de escuchar varias respuestas, el maestro conduce una lluvia de ideas en la que los estudiantes concluyan que los adverbios o locuciones adverbiales de tiempo expresan la frecuencia de una acción, localizan un hecho en el tiempo u organizan varios hechos en cierto tiempo (describen una secuencia).
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