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Sugerido por Eunice Mayela Ayala Seuthe | 21 de Julio de 2014
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Educación Artística

Trabajo en equipo
Actividad

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Espacio de la “Revista digital de Historia y Ciencias Sociales” dirigido al estudiante de bachillerato y secundaria.

Sugerencia de uso

Se sugiere organizar al grupo en equipos para que cada uno investigue diferentes pinturas antiguas (rupestre, bizantino, mayas), con el fin de presentar una breve contextualización histórica que permita al alumnado identificar las diversas expresiones de la bidimensionalidad. Uno de los equipos revisará el apartado “El arte egipcio-Pintura” de la página Claseshistoria.com para realizar un resumen que contenga la ubicación geográfica, la época, los colores y los materiales más representativos de este arte. Todos los equipos expondrán su tema ante el grupo.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Observación de representaciones bidimensionales con diferentes formatos, soportes y materiales
Observación de representaciones bidimensionales con diferentes formatos, soportes y materiales

Eunice Mayela Ayala Seuthe Eunice Mayela Ayala Seuthe

Observación de representaciones bidimensionales con diferentes formatos, soportes y materiales
Observación de representaciones bidimensionales con diferentes formatos, soportes y materiales

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