En este video el alumno comprende que el crecimiento es parte de su vida y, aunque no se dé cuenta, el tiempo pasa junto con los años, estatura y nuevas habilidades por descubrir.
Sugerencia de uso
Después de ver el video, los estudiantes harán una línea del tiempo con fotografías, donde debajo de cada una de ellas escribirán los años que tenían, a qué jugaban y sus gustos. Con la finalidad de que identifiquen la relación que existe entre edad y crecimiento, el docente elegirá una imagen y preguntará al niño o niña, ¿en qué has cambiado?, ¿qué tipo de juegos puedes realizar ahora que no podías hacer antes? Las respuestas se expondrán al grupo.
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