Mi plato que habla

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MI PLATO QUE HABLA

Sugerido por Paola Cabrera Estrada | 17 de Julio de 2014
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Formación Cívica y Ética

Trabajo individual y en equipo
Actividad Pósters y material para exposiciones

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Un periódico mural permite al alumno identificar los alimentos de los tres grupos del “Plato del bien comer”.

Sugerencia de uso

Antes de decir: ¡buen provecho! es importante que niñas y niños reflexionen lo que deben comer para conservar su salud. La sesión iniciará con la importancia de revisar la fecha de caducidad de diversos productos alimenticios; se hará la pregunta ¿por qué no debemos consumir alimentos que han caducado? El docente dirigirá la lluvia de ideas. Los alumnos harán dibujos con diferentes menús, en los que incluirán alimentos de los tres grupos identificados; con frases expresarán porqué se debe consumir este tipo de platillos.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Riesgos en la alimentación
Riesgos en la alimentación

Paola Cabrera Estrada Paola Cabrera Estrada

Etiquetas:
#Alimentación

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