Breve video creado por la Secretaría de Educación Pública que aborda las causas y el origen de la independencia de Texas.
Sugerencia de uso
Solicitar al grupo que observe el video, comentar con los estudiantes la información que se menciona en el material y anotar las ideas principales en el pizarrón. Organizar parejas o tríos para que elaboren un diagrama de causa-efecto (esquema de pescado) con el propósito de que se sinteticen las causas y consecuencias de la separación de Texas. Explicar que en la parte superior del diagrama se deberán anotar las causas y en la inferior las consecuencias, al centro o cuerpo del pescado se escribe el tema o nombre del proceso que se analiza.
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