Ciudadanía global

CIUDADANÍA GLOBAL

Sugerido por Aralia Valdés | 6 de Diciembre de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Formación Cívica y Ética

Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Artículo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Artículo sobre cómo educar para una ciudadanía global.

Sugerencia de uso

Compartir con los alumnos el recurso MED. Puede hacerlo a través de las tabletas, proyectarlo en el salón o imprimiendo la información para distribuirla entre los alumnos. Organizar al grupo para que cada alumno diga en voz alta una frase que se les ocurra, pero que incluya al menos tres de los conceptos siguientes:

Diversidad.

Conciencia ambiental.

Consumo responsable.

Respeto de los derechos humanos.

Equidad de género.

Diálogo en la resolución de conflictos.

Participación democrática.

Corresponsabilidad.

Justicia.

Equidad.

Igualdad.

Solidaridad.

Paz.

Pobreza.

Discriminación.

Globalización.En plenaria grupal, anotar en el pizarrón las características de un ciudadano global y que los alumnos las copien en sus cuadernos.

 

 

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ARCHIVOS

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Diversidad y derechos humanos
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