Artículo de la Jornada sobre el conflicto vecinal en la delegación Álvaro Obregón,
Sugerencia de uso
Compartir el recurso con los alumnos a
través de las tabletas o imprimiendo la información para distribuirla entre el
grupo. Dividir al grupo en equipos y solicitarles que de acuerdo al artículo
respondan las siguientes preguntas: En el artículo menciona que existe un
conflicto vecinal ¿quiénes son las personas o
partes involucradas? ¿Cuáles son las causas? ¿Cuál crees que sería el
proceso de solución a los problemas denunciados por los vecinos? ¿Cómo fue la
manera de organizarse de los vecinos? ¿Hubo diálogo entre los vecinos y las
autoridades?
Analizar en plenaria grupal las
respuestas que dieron los diferentes equipos.
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