Video realizado con niños gitanos sobre la discriminación lingüística.
Sugerencia de uso
Compartir el recurso con los alumnos a
través de las tabletas o proyectarlo en el salón. Dialogar con los alumnos
respecto a los sentimientos que les provocó el video. En plenaria, debatir
sobre los rasgos de discriminación que encontramos en el lenguaje cotidiano,
que son tan sutiles que la mayoría de las veces los pasamos desapercibidos.
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