Sexta parte del video de la vida de Martin Luther King
Sugerencia de uso
Se recomienda proyectar con el cañón la última parte del video de la vida de Martin Luther King. Posteriormente, formar equipos. Por equipos, los alumnos deberán comentar sobre los valores individuales que movieron a Marthin Luther King a luchar por los derechos civiles en EEUU. También deberán reflexionar sobre los valores colectivos que lo influenciaron en su acción y lucha. Pedir a los alumnos que por escrito, en una cuartilla expliquen las conclusiones de su equipo.
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