Video de la responsabilidad
Sugerencia de uso
Se recomienda iniciar la sesión comentando al grupo que durante la clase se hablara sobre la responsabilidad ante sí mismo y para con los demás. Posteriormente, preguntar a los estudiantes que entienden por responsabilidad, deberán tomar en cuenta lo revisado en la sesión anterior. Hacer una lluvia de ideas a partir del cuestionamiento y anotarla en el pizarrón. Pedir a los alumnos que la copien en sus cuadernos. Proyectar con el cañón el video del recurso MED. Enseguida, encomendar a los educandos que escriban una pequeña historia en la que el personaje principal se encuentre ante una problemática ética en relación con la responsabilidad ante si mismo y para con los demás. Asignar a un voluntario para que pase frente a grupo a contar su historia. Después, reflexionar con el grupo en torno al problema ético planteado en la historia. Anotar las conclusiones en el pizarrón.
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