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Sugerencia de usoSe sugiere comenzar al sesión preguntando a los alumnos si conocen la manera en que se extrae el petróleo y su relación con la producción de energía. Comaprtir el recurso MED con los alumnos para que conocan estos procesos. Cuestionar a los alumnos cómo era la vida antes de la explotación y utilización del petróleo en la modernidad. A partir de los cuestionamientos, realizar una lluvia de ideas y anotarla en el pizarrón. Pedir a la clase que en su cuaderno copien la lluvia de ideas.
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