Escuela nacional preparatoria

ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA

Sugerido por Aralia Valdés | 9 de Noviembre de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Historia

Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Actividad Aplicación Multimedia Tarea Tutoriales

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Pagina web con información e la escuela Nacional Preparatoria

Sugerencia de uso

Se recomienda repartir  el recurso MED a los alumnos para que en sus tableteas pueda leer el texto de la pagina web. De no contar con los dispositivos portátiles, puede imprimirse el material para su consulta en físico. Pedir a los alumnos que revisen el texto. Posteriormente, deberán formar parejas. Por parejas en su cuaderno deberán realizar un resumen sobre la historia de la Escuela Nacional Preparatoria. También deberán hacer un cuadro comparativo entre la Escuela Nacional Preparatoria y la escuela en la que estudian. Pedir a losa alumnos que pase un representante de cada pareja a explicar su cuaderno y que mencione que mejoras le haría a su actual escuela. Para finalizar comentar con el grupo la importancia que tiene la Escuela nacional Preparatoria desde su fundación hasta nuestros días


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Este MED se usa en estas planeaciones:

La restauración de la República y el Porfiriato: los gobiernos liberales y su proyecto nacional. La paz porfiriana y la centralización del poder. Reorganización del erario público, crecimiento económico e inversiones extranjeras. Surgimiento de la clase obrera y la nueva clase media urbana. Rebeliones rurales, pronunciamientos, leva y bandolerismo. Los ferrocarriles y la transformación del paisaje
La restauración de la República y el Porfiriato: los gobiernos liberales y su proyecto nacional. La paz porfiriana y la centralización del poder. Reorganización del erario público, crecimiento económico e inversiones extranjeras. Surgimiento de la clase obrera y la nueva clase media urbana. Rebeliones rurales, pronunciamientos, leva y bandolerismo. Los ferrocarriles y la transformación del paisaje

Laura Piñeirua Laura Piñeirua

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