PDF de la ruta de contrata de postas entre Veracruz y Perote
Sugerencia de usoSe recomienda iniciar la clase preguntando a los alumnos sobre las rutas comerciales, y como eran estas en los primeros años de independencia en relación a la colonia. Hacer una lluvia de ideas a partir de este cuestionamiento. Posteriormente, anotar dicha lluvia de ideas en el pizarrón. Pedir a os alumnos que en sus cuadernos copien la información anotada en al pizarrón. Desplegar el recurso MED a los alumnos para que en sus tabletas revisen la información de la página web. Pedir a los alumnos que en su cuaderno , de manera breve ,anoten la importancia que tuvo esta región del país en el comercio los primeros años como nación independiente
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