Participar por los Derechos de los Niños y las Niñas de Misiones

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PARTICIPAR POR LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE MISIONES

Sugerido por Aralia Valdés | 27 de Octubre de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Formación Cívica y Ética

Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
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Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Blog dedicado a la participación ciudadana de los niños y los adolescentes.

Sugerencia de uso

Compartir con los alumnos el recurso. Puede compartir el recurso a través de las tabletas o imprimir el artículo y leerlo frente al grupo. Solicitar a los alumnos que en equipos realicen una presentación, con base en la información recabada u obtenida, relacionada con las siguientes preguntas:

Ÿ ¿Participar es un Derecho?

Ÿ ¿Qué es participar?

Ÿ ¿Qué implica?

Ÿ ¿Qué ocurre cuando los niños, niñas y adolescentes participan?

Exponer sus trabajos ante el resto del grupo.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Características de la ciudadanía democrática para un futuro colectivo
Características de la ciudadanía democrática para un futuro colectivo

Marì Carmen Benlliure Marì Carmen Benlliure

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