Artículo en línea de la revista de la ENAH que explica la caricatura política en la construcción de imaginarios colectivos, como una estrategia para difundir ideas irónicas acuñadas a la figura política de Porfirio Díaz, esto con el propósito de hacer un cartón periodístico.
Sugerencia de uso
El docente organiza al grupo en equipos y pide a los alumnos que revisen las páginas 7,13 y 17 del texto en línea para analizar las caricaturas:
Para guiar el análisis responden a las preguntas: acorde al contexto histórico ¿cuál es la importancia de estas caricaturas políticas?, ¿por qué crees que aparece la figura de Porfirio Díaz?, ¿qué símbolos de la época identificas?, ¿qué información transmite sobre el gobierno de Díaz? y ¿cuáles son las diferencias de estas caricaturas con respecto a las actuales?
Comentan sus respuestas y corrigen si es necesario. Los alumnos hacen un boceto de la caricatura periodística y la comparten con sus compañeros para escuchar sus observaciones.
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