Video de Sigmund Freud.
Sugerencia de uso
Se recomienda proyectar el video con el cañón para que la clase lo vea. Solicitar a los alumnos que en su cuaderno relaten cómo inició Freud el psicoanálisis y cómo se recibieron en su época sus propuestas. Cada alumno deberá escribir una reflexión sobre cómo puede considerarse al psicoanálisis un aporte científico. Reflexionar con los alumnos cómo el psicoanálisis cambio la forma de entender al hombre. Anotar las reflexiones en el pizarrón para que los alumnos lo copien en sus cuadernos.
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