Somos lo que respiramos

2 votos

SOMOS LO QUE RESPIRAMOS

Sugerido por Gerardo González | 15 de Septiembre de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias: Énfasis en Biología

Trabajo en equipo Trabajo individual Trabajo individual y en equipo
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video sobre el asma, sus causas y consecuencias.

Sugerencia de uso

Este recurso se recomienda en los contenidos del bloque 3 de Ciencias I (Énfasis en Biología). Se sugiere al maestro proyectar este MED a sus alumnos cuando aborde algunas enfermedades respiratorias. al finalizar, pedir a los estudiantes que realicen una encuesta entre sus conocidos sobre quién padece asma. Pedirles a los alumnos que  lleven sus datos en la siguiente sesión. Con los datos de todos los alumnos pedirles que elaboren una gráfica de pastel y determinen porcentajes. Comentar la relación entre el asma y la calidad del aire.

Compartir MED en classroom:

Para compartir en classroom debes iniciar sesión.

ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

Respiración y cuidado de la salud
Respiración y cuidado de la salud

Miguel Rivas Miguel

MED sugeridos:

Un enemigo inesperado
Un enemigo inespe...

Gerardo

Respiración
Respiración

Gerardo

El aparato respiratorio
El aparato respir...

Gerardo

El funcionamiento del aparato respiratorio
El funcionamiento...

Gerardo

Juego de las partes del aparato respiratorio
Juego de las part...

Gerardo

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.