James Prescott Joule & William Thomson: El descubrimiento de la energía (Parte 2)

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JAMES PRESCOTT JOULE & WILLIAM THOMSON: EL DESCUBRIMIENTO DE LA ENERGÍA (PARTE 2)

Sugerido por Gerardo González | 8 de Septiembre de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias: Énfasis en Física

Trabajo en equipo Trabajo individual Trabajo individual y en equipo
Experimento Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:

Segunda parte del documental sobre las aportaciones de James Prescott Joule.

Sugerencia de uso

Este recurso se recomienda en los contenidos del bloque 3 de Ciencias II (énfasis en Física). Se sugiere al maestro que pregunte a los alumnos cuáles eran las problemáticas principales de las máquinas y la relación de la energía mecánica con la producción de energía térmica y las aportaciones Joule en esa problemática. Proyectar a los alumnos el video y pedir que a la par de la proyección realicen un Diagrama radial; al finalizar comenten la información que se abordó en el video, y pida que ejemplifiquen la aplicación de esas aportaciones en las problemáticas actuales. Elaboren de manera grupal un Diagrama de causa-efecto en el que ilustren las problemáticas de las máquinas y además incluyan ejemplos.

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