Buscan transformar la radiación infrarroja de la Tierra en energía útil con un nuevo dispositivo

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BUSCAN TRANSFORMAR LA RADIACIÓN INFRARROJA DE LA TIERRA EN ENERGÍA ÚTIL CON UN NUEVO DISPOSITIVO

Sugerido por Gerardo González | 8 de Septiembre de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias: Énfasis en Física

Trabajo en equipo Trabajo individual Trabajo individual y en equipo
Artículo Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:

Noticia sobre la investigación que propone crear un dispositivo para aprovechar la energía infrarroja que emite la Tierra como fuente de energía.

Sugerencia de uso

Este recurso se recomienda en los contenidos del bloque 3 de Ciencias II (énfasis en Física). Se sugiere al maestro que pregunte a los alumnos ¿qué es la energía infrarroja? y emitan sus respuestas a través de una lluvia de ideas. Pregunte ¿quienes o qué objetos emiten esa energía?, ¿hay forma de medirla?, ¿cuál sería su utilidad? ¿cómo se genera?

Después, pida que de manera individual lean la noticia desde sus tabletas y seleccione al azar a dos alumnos para que expliquen lo que comprendieron de la noticia, y resuelva las dudas que surjan de ello. En el pizarrón, elabore una tabla bajo la técnica PNI (positivo, negativo, interesante), para ello escriba en cada columna el aspecto y evalúen los aspectos positivo, negativo e interesante de lo que se propone en la noticia y discutan acerca de ello. Piense que deben tomar una decisión acerca de si es conveniente aprobar ese proyecto y concluyan sobre las ventajas y características de la energía infrarroja.

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