Termómetro de Galileo

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TERMÓMETRO DE GALILEO

Sugerido por Gerardo González | 4 de Septiembre de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias: Énfasis en Física

Herramientas para docentes Trabajo en equipo Trabajo individual Trabajo individual y en equipo
Tutoriales Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:

Video en el que se explica el funcionamiento del termómetro de Galileo.

Sugerencia de uso

Este recurso se recomienda en los contenidos del bloque 3 de Ciencias II (énfasis en Física). Se sugiere al maestro que pregunte a los alumnos qué entienden por "temperatura", en qué contextos han escuchado sobre ella y si creen que sea algo medible. Comenten acerca del primer prototipo que desarrolló Galileo para medir la temperatura, llamado termoscopio (si es necesario llevar una fotografía), comenten porqué no se le podría llamar termómetro, qué condiciones o características requiere para serlo.

Proyecte al grupo el video y pregunte qué diferencias observan entre el termoscopio y el termómetro de Galileo, aclare que lleva su nombre no porque él lo haya construido, sino por el principio que lo rige. Invite a que deduzcan el porqué. Comenten las semejanzas y diferencias entre ambos dispositivos, así como sus ventajas y limitaciones y a partir de ello elaboren una tabla.

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