Frenos hidraúlicos

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FRENOS HIDRAÚLICOS

Sugerido por Gerardo González | 4 de Septiembre de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias: Énfasis en Física

Herramientas para docentes Trabajo en equipo Trabajo individual Trabajo individual y en equipo
Actividad Multimedia

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:

Multimedia en el que se ilustra como funcionan los frenos en un automóvil.

Sugerencia de uso

Este recurso se recomienda en los contenidos del bloque 3 de Ciencias II (énfasis en Física). Se sugiere al maestro que pida a los alumnos que mencionen en qué casos se aprovecha la presión en líquidos para beneficio. Enseguida, solicite que revisen de manera conjunta y desde sus tabletas el multimedia; Para ello, pida que primero observen la ilustración y pregunte: ¿cómo se imaginan que funcionan los frenos de los coches?, ¿cuál creen que es el flujo del movimiento?, después pida que presionen el botón "Frenar" y observen lo que sucede. Comenten en plenaria cuál es el funcionamiento de los frenos y relacionen éste con la hidrostática, es decir, explique que el aceite juega el papel del líquido y el pedal al presionarlo es cómo el émbolo que hace presión sobre ellos y concluye con el paro del movimiento de las llantas.

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