¿QUÉ ES LA GEOGRAFÍA?

Material didáctico en el cual los alumnos conocerán el concepto de Geografía, sus ámbitos de estudio y sus herramientas. Distinguirá los elementos naturales físicos y los elementos vivos como la fauna y la flora. Relacionará la distribución de las regiones de la Tierra y su grado de estabilidad con la teoría de las placas. Diferenciará y localizará los climas, aguas y espacios bioclimáticos de la Tierra.

El maestro puede pedirle un ejemplo a alumnos voluntarios un ejemplo sobre los elementos que estudia la geografía. Según los alumnos vayan nombrando elementos que pertenezcan a cada rama que estudia la geografía, ir construyendo en el pizarrón un cuadro sinóptico de lo que es la geografía. La finalidad de esta dinámica es mostrarles que ellos ya conocen bastante sobre la materia que estudia en sí la descripción de la Tierra en general; social (sociedad y medios que se habitan), espacial (localización y distribución de fenómenos naturales y culturales), orológica (sistemas naturales y regiones humanas), paisajística (paisajes naturales y culturales), física (relieve, clima, vegetación, etc...), y ecológica (interacciones del los humanos y el medio físico). Después de esta sesión, dividir en equipos el grupo y distribuir entre ellos los temas que son parte del MED en forma de materiales impresos de cada apartado. Pedirles que estudien esos materiales y preparen una clase sobre cada tema que después presentarán al grupo en diversas sesiones de un número a determinar por el profesor.

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Etiquetas:
#regiones de la Tierra #elementos naturales físicos #concepto de Geografía #ámbitos de estudio