Video que muestra como el patrón rítmico indica los golpes de cada compás. Se nota también la diferencia entre un 4/4, 3/4, 5/4, 6/8, etc.
Sugerencia de usoEl docente proyecta el video para los alumnos y les pide poner atención a lo que se muestra. Al finalizar pregunta si notaron la diferencia entre un compás y otro, los alumnos dan sus comentarios y posteriormente, reproduce una vez más el video para que los alumnos ejecuten los movimientos como se muestra en el video. Después se solicita a los alumnos que elaboren patrones rítmicos y los anoten en su cuaderno.
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