Video que comparte un baile colectivo para reconocer la proximidad que existe entre los integrantes de la danza, así como la coordinación de sus acciones.
Sugerencia de uso
El docente pregunta al grupo ¿han visto algún baile colectivo?, los alumnos intercambian sus impresiones. Enseguida proyecta el video para que identifiquen los elementos corporales o de movimiento de la coreografía colectiva. Después realizan una rutina de calentamiento físico y energético con el propósito de participar, de manera grupal, en una serie de trazos y desplazamientos:
Cerrar la sesión con una ronda de comentarios sobre las sensaciones que experimentaron durante la ejecución de la danza colectiva.
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