Publicidad engañosa

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PUBLICIDAD ENGAÑOSA

Sugerido por Jacqueline Ortega | 25 de Agosto de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español

Trabajo individual y en equipo
Actividad Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video de la PROFECO para reconocer que la publicidad tiene la intención de vender algún producto, para ello, recurre a mensajes que sutil o descaradamente engañan; con la finalidad de aprender a distinguir la publicidad engañosa.

Sugerencia de uso

El docente pregunta al grupo ¿cómo reaccionan ante una oferta irresistible?, ¿de inmediato compran, analizan el mensaje publicitario o simplemente les es indiferente y siguen su camino?, ¿cuántas veces algún miembro de tu familia o tú han comprado algo que en realidad no necesitaban?, ¿a qué se debe esto?

 

Para aprender a reconocer la publicidad engañosa, el docente proyecta el video y al finalizar los estudiantes comentan sobre:


  • Características.  Es falsa, exagerada, inexacta, tendenciosa, artificial o parcial.
  • Consecuencias. Adquirir producto innecesarios.
  • Tipos. Por acción, omisión y abusiva.

La sesión cierra con la reflexión  sobre las estrategias a seguir para descubrir las artimañas de la publicidad engañosa y diferenciarla de la publicidad ética.


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Este MED se usa en estas planeaciones:

Analizar el efecto de los mensajes publicitarios a través de encuestas
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