Juego de imágenes en el que los alumnos deben describir lo que ven.
Sugerencia de uso
Este recurso se recomienda en los contenidos del bloque 3 de Ciencias II (énfasis en Física). Se sugiere al maestro que, previo a la clase, prepare una presentación con las imágenes que se encuentran en este recurso. Ya en clase, proyecte la presentación a los alumnos, para que ellos describan qué es lo que se quiere representar; el alumno que logre identificar a qué se refiere cada imagen ganará un punto y al finalizar la actividad ganará el alumno que tenga más puntos. Después, pedir que al azar y por turnos, ellos representen algún fenómeno o idea con un modelo propio y solicite que el resto del grupo lo evalúe y determine si es comprensible.
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