Cubismo

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CUBISMO

Sugerido por Jacqueline Ortega | 24 de Agosto de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español

Trabajo individual y en equipo
Actividad Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:

Sitio web para estudiar las características de una de las vanguardias literarias que surgieron en Francia: Cubismo y el retrato de la realidad mediante la asociación de elementos imposibles de concretar.

Sugerencia de uso

El docente organiza al grupo en equipos, a uno de ellos le asigna el tema del Cubismo y indica que deben realizar una investigación sobre los rasgos característicos de este movimiento de vanguardia literaria:

Surge en Francia
Observa la realidad desde diferentes perspectivas.
Retratan la vida incluyendo los aspectos positivos ynegativos.
Crea obras de arte que tienen vida propia.
Integra las artes como en el caligrama (pintura + literatura).
Ejemplifica el tema con formas o figuras.
Elimina lo anecdótico y descriptivo.
Expresa emociones en forma de sucesión.
Busca lo esencial del mundo.

Después de revisar la información, comentan sobre la forma en que se organizan los versos (rima opcional y sin métrica específica); después entre todos elaboran un resumen, lo copian en sus cuadernos e ilustran con un caligrama de Apollinaire.

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