Documento de la UNESCO sobre la educación de niños y jóvenes con distintos tipos de discapacidad
Sugerencia de usoCompartir el MED con los alumnos a través de las tabletas. Pedirles que lean, en la Parte A, de la página 13 a la 17 (de la 10 a la 14 del PDF). Solicitar que escriban un resumen con la información ahí contenida y con al menos tres casos de niños con discapacidad que conozcan. Indicar que compartan su trabajo en plenaria, para socializar sus productos.
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