Organizar una mesa redonda con el grupo y preguntar:

• ¿Por qué hay árbitros en los partidos de futbol?
•  ¿En qué consiste el trabajo de un policía?
•  ¿Cuál es la función del director de una orquesta?
•  ¿Cuál es la labor del director de una escuela?

Compartir el MED “Significado de Autoridad” para que en equipo los alumnos investiguen este concepto.

Posteriormente preguntar, ¿por qué el árbitro, el policía, el director de orquesta y de su escuela son autoridades?

¿Qué otras autoridades conocen?

Compartir con los equipos el enlace del MED “Naturaleza jurídica del servidor público”, el cual es un documento en formato PDF para descargar eb la plataforma.

Pedir que escriban un resumen, acerca de naturaleza jurídica del servidor público, con base en la pregunta ¿Qué es el servidor público?

Comentar con el grupo cuáles son las atribuciones de los servidores públicos.

Explicar a los estudiantes que, dentro de un proceso democrático, la obligación ciudadana implica la exigencia permanente del cumplimiento y satisfacción de demandas por parte de los funcionarios y autoridades públicas.

Con base en la lectura de Descubre, acerca del significado de “autoridad” y la lectura de Idea, respecto de los “funcionarios públicos”, en equipo hacer una presentación donde el tema sea  “Importancia  de la autoridad y qué son los funcionarios públicos”.

1. Bienvenida
2. Formar parejas para que lean las páginas 176 y 178 de su libro de Formación Cívica y Ética.
3. Pedir que escriban cómo es la autoridad en un régimen democrático.
4. Comentar con el grupo que las autoridades  encargados de hacer cumplir la ley disuaden a aquellos que piensan alterar el sistema, e identifican y castigan a quienes la han infringido. El cumplimiento  de la ley requiere el respeto a la ley un sistema legal que funcione.
5. Existen diferentes  instituciones que aplican y hacen guardar la ley: 

• Tribunales. El poder judicial debe garantizar que las leyes se cumplan sobre la base de normas legales imparciales.
• Ministerio Público, quienes velan por los derechos de la ciudadanía.
• Las fuerzas del orden como: Policía Militar, Guardia Nacional, Policía Estatal y Municipal.

1. Proyectar el video “La aplicación de las leyes y la autoridad pública”
2. Preguntar al grupo cuáles son las funciones y obligaciones de un servidor púbico.

Debatir en grupo acerca de cuáles son los servidores públicos que conocen y si consideran que están haciendo un buen trabajo.