Invite a los niños a compartir cuáles son las fiestas o tradiciones que festejan en su comunidad. Dé oportunidad para que participe la gran mayoría del grupo. Pida que expliquen cómo se lleva a cabo la celebración, cómo participan, qué es lo que más les agrada. Invítelos a trabajar con el primer MED.

Antes de proyectar el MED:”Infantes valoran la tradición de la Noche de Rábanos” pregunte a los niños si conocen alguna tradición que se celebre en algún estado del país. Comente que en esta sesión conocerán una tradición, que se celebra en Oaxaca, llamada la Noche de los Rábanos. Muestre las imágenes que presenta el diario digital y comenten la información que incluye. Exploren las palabras complejas y discutan el significado a partir del contexto. Invítelos a ver el siguiente MED para obtener mayor información de esta celebración.

Proyecte el MED:“ Todo lo que tienes que saber sobre la Noche de los rábanos oaxaqueña”, lean juntos la información y comparta a los alumnos que para llevar a cabo esta tradición, se deben sembrar los rábanos entre septiembre y noviembre. Los rábanos deben ser de diferentes tamaños para poder preparar las figuras o piezas que se necesitan para armar las escenas.

Pregunte a los niños cuál fue la foto que les gustó más y por qué.

Dé la bienvenida a los niños y comente que en esta sesión hablarán acerca de las tradiciones y celebraciones que se llevan a cabo en Oaxaca y en Chiapas. Pregunte al grupo cuáles fiestas o celebraciones se llevan a cabo en el lugar donde viven. Dé oportunidad para que participen la gran mayoría del grupo. Solicite a los niños que expliquen cómo se lleva a cabo la fiesta o celebración que mencionaron, cómo participan y qué es lo que más disfrutan. Invítelos a ver los MED.

Antes de proyectar el MED:”La Guelaguetza” pregunte a los niños si conocen Oaxaca. Pida que menciones cuáles son las tradiciones que conocen y si saben cuál es su gastronomía representativa. Mencione algunos ejemplos como los siete moles, los chapulines, las tlayudas, el tasajo, el arroz con chepiles. Comente que en esta sesión conocerán una de las fiestas más importantes que se celebran en México, que se lleva a cabo en Oaxaca durante el mes de julio. Invítelos a ver el MED. Pida que presten atención a la narración y a las imágenes. Al concluir la reproducción comenten las diferentes actividades que se pueden realizar en esta fiesta. Puede reproducir el siguiente video que muestra la entrevista a un artesano de monos de calenda.

https://www.youtube.com/watch?v=3YDANA417Rc

Explique a los niños que los monos de calenda dan mucha viveza a la fiesta, estos personajes, dan vueltas, mueven los brazos y mantienen el equilibrio.

Invite a los niños a ver el siguiente MED para conocer las celebraciones que se llevan a cabo en otro estado del país.

Proyecte el MED: “Cocina y tradiciones de Chiapas”, pregunte a los niños qué aspectos les gustaron más del video: la cocina o las tradiciones. Pida que argumenten sus respuestas y den  ejemplos.  Si es necesario reprodúzcalo nuevamente. Pida que tomen notas sencillas en el cuaderno con los aspectos que les resultan más llamativos para compartir con el resto del grupo