Compartida por: Victoria
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| 4122 | Planeación Interactiva de educación básica | ||||||||
| Nivel escolar | Primaria | Grado escolar | 5to grado | Asignatura | Educación Artística | Bloque | V | Semana | 34a |
| Tema | Construcción colectiva de una representación dancística integrando elementos de la cultura local, regional o nacional | ||||||||
| Competencia a desarrollar | Artística y cultural | Duración | 1 hora | ||||||
| Aprendizaje esperado | Elabora una danza colectiva que integre elementos de la cultura local, regional o nacional | ||||||||
| Etapas | Tiempo sugerido | Secuencia didáctica | MED | Página libro de texto | |||||
| Inicio | 00:10 | 1. Repasar la sesión anterior. |
Las danzas colectivas
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| Desarrollo | 00:40 | 2. Reunir a los equipos de la sesión pasada. 3. Continuar con la exploración de movimientos de la danza a representar. 4. Definir el espacio y los traslados a realizar en la danza. 5. Integrar los nuevos elementos a la danza como objetos, música, vestuario (sombreros, faldas, mascaras). |
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| Cierre | 00:10 | 6. Mostrar por equipos la danza realizada: • ¿Qué elementos distintivos usaron dentro de la danza? • ¿Pudieron identificar la danza con alguna región? |
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| Evaluación | Para evaluar, se sugiere hacer un texto de manera individual en donde cada alumno hable sobre su experiencia al realizar dicha actividad: • ¿Sobre qué fue la danza realizada? • ¿Esa danza pertenece a tu localidad o a otra región? • ¿Por qué eligieron esa representar esa danza? | ||||||||
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