Compartida por: carla Estévez
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| 3991 | Planeación Interactiva de educación básica | ||||||||
| Nivel escolar | Primaria | Grado escolar | 4to grado | Asignatura | Educación Artística | Bloque | V | Semana | 39a |
| Tema | Exploración de distintos objetos sonoros para la producción de alturas, melodías y ritmos | ||||||||
| Competencia a desarrollar | Artística y cultural | Duración | 1 hora | ||||||
| Aprendizaje esperado | Utiliza las posibilidades expresivas de la práctica exclusivamente musical | ||||||||
| Etapas | Tiempo sugerido | Secuencia didáctica | MED | Página libro de texto | |||||
| Inicio | 00:10 | 1. Recordar el tema del bloque IV sobre melodía y armonía. 2. Hablar sobre los instrumentos melódicos (que producen melodía), en especial la flauta, el xilófono y la melódica. 3. Conocer la manera en que producen sonido. |
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| Desarrollo | 00:40 | 4. Relacionar la melodía y el ritmo de la música para tocar un instrumento (flauta), proyectar videos de tutoriales para tocar un instrumento. 5. Elegir entre todo el grupo una o varias melodías para tocar con flauta. 6. Ensayar las canciones elegidas. |
Cancionero para flauta Tutorial de flauta 3 Tutorial de flauta 2 Tutorial de flauta:
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| Cierre | 00:10 | 7. Dibujar un diagrama de la flauta dulce o barroca. Se sugiere consultar la siguiente página: http://www.redmagisterial.com/med/6979-la-flauta-dulce/ |
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| Evaluación | Para el desarrollo de la evaluación, se propone enfatizar un proceso de reflexión personal sobre lo visto y realizado durante las sesiones. Para ello, se sugiere plantear algunas preguntas que, de manera individual, permitan la reflexión de los alumnos sobre lo aprendido e interrelacionarlas con temas anteriormente vistos. En este caso se sugieren: 1. ¿La flauta dulce o barroca es un instrumento melódico o rítmico? 2. ¿Por qué lo consideras así? 3. ¿Qué se debe hacer para escuchar diferentes notas musicales en la flauta? Para conocer más sobre la flauta dulce, la manera de ejecutarla correctamente y encontrar otros apoyos didácticos, se sugiere consultar la página: http://www.redmagisterial.com/med/6980-la-flauta-dulce-la-manera-de-ejecutarla-corr/ | ||||||||