Compartida por: Alejandra López-Portillo
0 votos
| 1521 | Planeación Interactiva de educación básica | ||||||||
| Nivel escolar | Primaria | Grado escolar | 2do grado | Asignatura | Educación Física | Bloque | II | Semana | 16a |
| Tema | Apreciación de la capacidad para escuchar a los demás como elemento primordial para trabajar colaborativamente | ||||||||
| Competencia a desarrollar | No disponible | Duración | 0 horas, 55 minutos | ||||||
| Aprendizaje esperado | No disponible | ||||||||
| Etapas | Tiempo sugerido | Secuencia didáctica | MED | Página libro de texto | |||||
| Inicio | 00:10 | Sesión 8 1. Saludar al grupo y realizar la actividad de calentamiento que elijan entre las que se han trabajado. |
|
||||||
| Desarrollo | 00:20 | 2. En colchonetas o en el pasto, hacer tres equipos y pedir que se formen en hileras con las piernas abiertas. La actividad consiste en que el niño de hasta atrás pase entre las piernas hasta llegar adelante y así van avanzando hasta que llegan a la meta que se haya elegido. 3. Repetir una de las actividades del proyecto que más les hayan gustado. |
|
||||||
| Cierre | 00:25 | 4. Realizar una breve sesión de estiramiento para relajarse. 5. Trabajar con el interactivo “Los valores están en el juego” que se presenta en recursos como introducción para hablar sobre lo que aprendieron en el proyecto, lo que les parecieron las actividades, lo que se les facilitó ó dificultó, cómo aplicaron los valores del recurso y por qué creen que son importantes. 6. Despedirse del grupo. |
Los valores están en el juego
|
||||||
| Evaluación | Evaluar el desempeño de los alumnos durante la sesión tomando en cuenta los siguientes aspectos: - El alumno llega a acuerdos para solucionar los retos. - El alumno trabaja en equipo. - El alumno da su punto de vista y respeta las opiniones de sus compañeros. - El alumno utiliza sus capacidades motrices para superar los retos. - El alumno se esfuerza y colabora para lograr un fin común. - El alumno identifica algunos valores de convivencia importantes en las actividades físicas. - El alumno reconoce sus avances y los aspectos que debe mejorar. | ||||||||
Para dejar un comentario debes iniciar sesión.
Regístrate y accede a todos los beneficios
