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Creo que una serie de reflexiones que han surgido esta semana en la comunidad giran en torno a la inteligencia emocional. ¿Cómo definirla y encausarla? ¿Cómo enseñarla a los alumnos? Me gustaría que comencemos un debate sobre este importante tema.
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Último debate: ¿Se puede enseñar la inteligencia emocional?
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Hola amigos, ¿han pensado en usar videos de YouTube en el aula? Lo más interesante sería crear un canal de YouTube propio para ya sea subir nuestros propios videos de lo que necesitamos exponer en el grupo, o bien, tener una selección de videos de buena calidad para usar en el aula. Encontré un tutorial hoy en el blog de este sitio, pero sigo con dudas sobre cómo hacer videos educativos yo misma. ¿Qué consejos me pueden dar?
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Último debate: Para tener un canal de YouTube que sea útil en el aula.
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Cada vez encontramos que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han vuelto recursos que los docentes y alumnos deben dominar para tener éxito en el aprendizaje y en la vida profesional tras completar sus estudios. Sin embargo hay una resistencia de los profesores a integrarlas, especialmente con el argumento de que los alumnos copian y pegan textos obtenidos de Internet para hacer sus ensayos y sus investigaciones, incluso sin siquiera leerlos. ¿Qué alternativas podríamos proponer para aprovechar Internet y sus muchos recursos en el aula con la confianza de que fortalecemos y no debilitamos el aprendizaje?
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Último debate: LAS TICS EN EL AULA PUEDEN MEJORAR LOS APRENDIZAJES EN LOS ALUMNOS
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1.- Recoger información sobre sus dificultades con los adolescentes. 2.- Conocer la forma en que se relacionan con las familias de sus alumnos. 3.- Identificar situaciones de conflicto en la relación profesor-familia-alumno. 4.- Definir las características del sistema Centro Educativo.
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Último debate: Las dificultades que los profesores dicen tener, no recaen en el ámbito de su asignatura.
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Hoy en día, las generaciones de edad avanzada tienden a quedar excluidas de los avances tecnológicos, lo cual los limita en lo laboral, lo social e incluso en lo familiar. ¿Cómo podríamos apoyar a los adultos mayores para que adquieran los conocimientos básicos que les permitan moverse en este entorno cada vez más dependiente de la tecnología?
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Último debate: Se puede enseñar el uso de la tecnología a los adultos mayores con muy poco esfuerzo.
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